Für Vorschul- und Grundschulkinder

Das „Grüne Labor“ führt Kinder im Vorschul- und Grundschulalter spielerisch an naturwissenschaftliches Denken heran und zeigt, wie man mit einfachen Mitteln interessanten Fragen aus der Biologie, aber auch der Chemie, auf den Grund gehen kann.

Besondere Angebote

Zu Ostern, im Herbst und aus anderen Gründen werden auch thematisch und jahreszeitlich passende Experimente angeboten. Je nach Altersstufe und verfügbarer Zeit werden die Inhalte der einzelnen Kurse angepasst.

KI-generiertes Bild: Drei kleine Kinder mit bunt bemalten Händen in einer Blumenwiese unter einem Baum, daneben ein Labor, in dem zwei Kinder in Kitteln mikroskopieren und notieren
KI-generiertes Bild
8 Kurse
Verschiedene Themen

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Unsere 8 Kurse im Detail

Von grundlegenden Experimentiertechniken bis hin zu komplexen biologischen Prozessen.

Kurs 1: Lustige Farbexperimente

Kurs 1: Lustige Farbexperimente

Wir experimentieren mit Tinte, Zucker, Rotkohl und Gummibärchen und entdecken dabei erstaunliche Farbeffekte – von Tintenspinnen bis zur „Detektiv“-Spurensuche.

Mit Zucker und Tinte
Was sind Tintenspinnen?
Was machen denn die Gummibärchen da?
Regenbogenfarben des Rotkohls
Können Pfefferkörner tanzen?
Wie kommt die Polizei dem Täter auf die Spur? 
Kinder beim Farbexperiment im Kurs für Vorschul- und Grundschulkinder
Kurs 2: Keimen und Wachsen

Kurs 2: Keimen und Wachsen

Wir untersuchen Samen und Keimung, schauen Samen unter der Lupe an und finden heraus, wie Pflanzen Wasser aufnehmen und warum ein Gewächshaus beim Wachsen hilft.

Können Erbsen wirklich springen? 
Wie keimen Samen?
Pflanzensamen als Sprengstoff
Samen aus der Nähe betrachtet
Wie trinken Pflanzen?
Wie funktioniert ein Gewächshaus? 
Kinder beobachten keimende Pflanzen im Grünen Labor
Kurs 3: Regenwurmprojekt

Kurs 3: Regenwurmprojekt

Wir beobachten Regenwürmer genau und klären, wie sie sich bewegen, was sie wahrnehmen und warum sie für einen gesunden Boden so wichtig sind.

Informationen rund um den Regenwurm
Wie bewegt sich ein Regenwurm?
Beobachtung von Regenwürmern 
Hat er Borsten?
Welche Feinde hat ein Regenwurm?
Kann ein Regenwurm riechen?
Wie groß und schwer ist ein Regenwurm?
Kann ein Regenwurm hell und dunkel unterscheiden?
Arbeit am Regenwurmprojekt im Grünen Labor
Kurs 4: Wasserprojekt

Kurs 4: Wasserprojekt

Wir erforschen die Eigenschaften und die Bedeutung des Naturguts Wassers für uns Menschen.

Kreislauf des Wassers
Warum kann ein Wasserläufer übers Wasser laufen?
Wie funktioniert ein Klärwerk?
Können Gummibärchen tauchen?
Schwimmer oder Nichtschwimmer?
Welcher selbstgebaute Lastkahn kann die meisten Steine laden?
Wieviel Wasser wird verdrängt?
Papierschiffchen in einer Glasschale mit Wasser, Kieseln und blauen Steinen
Kurs 5: Temperatur – Eis – Salze

Kurs 5: Temperatur – Eis – Salze

Wir messen Temperaturen, experimentieren mit Eis und Salz und beobachten, wie Kälte, Gefrieren, Abkühlen und Salzkristalle zusammenhängen.

Wie funktioniert ein Thermometer?
Was gefriert schneller: Süßwasser oder Salzwasser?
Schwimmen oder stehen Eisberge im Wasser?
Warum können wir uns mit einem feuchten Tuch abkühlen?
Wieviel Salz passt in ein Glas Wasser?
Kann man die Sonne einfangen?
Salz aus dem Meer?
Salzkristalle unter dem Mikroskop
Eisberg mit türkisfarbenen Schmelzrinnen und einer Öffnung im Eis, im Hintergrund Berge
Kurs 6: Osterspezial

Kurs 6: Osterspezial

Wir erforschen Eier: Aufbau, Stabilität und spannende Tests – plus Einblicke in die Entwicklung im Ei und Eierfärben mit Naturfarben.

Das Leben auf dem Hühnerhof
Können Eier schweben?
Wie entwickelt sich ein Küken im Ei?
Was Eierschalen aushalten!
Welches Ei gehört zu welchem Vogel?
Kann man mit Naturfarben Eier färben?
Wie ist ein Ei aufgebaut?
Kinder beim Osterspezial-Kurs im Grünen Labor
Kurs 7: Frühblüher

Kurs 7: Frühblüher

Wir entdecken Frühblüher, untersuchen Blüten und Zwiebeln und erforschen, wie Pflanzen Wasser transportieren und wachsen.

Was ist das besondere bei Frühblühern?
Wir trinken Pflanzen?
Wie sind die Blüten aufgebaut?
Können Pflanzen schwitzen?
Welche Nährstoffe sind in den Zwiebeln?
Kann ich ein kleines Gewächshaus selber bauen?
Kinder untersuchen Frühblüher im Grünen Labor
Kurs 8: Herbstspezial

Kurs 8: Herbstspezial

Wir bestimmen Blätter und Früchte und bauen eine Windscheibe, um den Herbstwind und Baumfrüchte besser zu verstehen.

Welche Blätter und Früchte gehören zu welchem Baum?
Für die windige Jahreszeit bauen wir eine Windscheibe
Welche Nährstoffe sind in den Früchten der Bäume?
Eine selbstgebastelte Windfahne  zeigt uns, woher der Wind weht
Welche Nuss ist hohl?
Kinder beim Herbstspezial-Kurs im Grünen Labor

Flexible Kursgestaltung

Je nach Klassenstufe und verfügbarer Zeit werden die Inhalte der einzelnen Kurse angepasst. So stellen wir sicher, dass jeder Schüler optimal gefördert wird und die Experimente dem Lehrplan entsprechen.

Anpassbare Kursdauer (2–4 h)
Individuelle Klassenstärke
Lehrplanabgestimmte Inhalte
Individuelle Schwerpunktsetzung

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